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双流中学实验学校——第十届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛圆满落幕
2015年7月28日，全国中语界规格最高、规模最大、实力最强、影响最广的第十届“语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛圆满落幕。本届大赛得到了主办方领导、专家的高度赞扬，受到了参会代表的一致好评。
在28日的日程中，重头戏无疑仍是最后三堂赛课。选手分别是来自四川省成都市双流中学实验学校的何向老师、河北省涿州市实验中学的代立然老师和宁夏回族自治区银川市唐徕回民中学的张蓉老师。双流中学实验学校何向老师作为四川省推荐的种子选手，所参赛篇目是《俗世奇人·好嘴杨巴》。
何老师设计了三个版块“初读感知”“精读赏析”和“深入探究”，环环相扣，每一个的版块都力求做到立足文本、深挖语言、探究内涵，在教学过程中，何老师以温和又不失情调的语气和学生们娓娓交谈，或引导问题，或点拨思维，或反馈方法，整个课堂氛围犹如一首清丽的曲子，时而低回婉转，时而抑扬顿挫，时而情韵悠长，让在座听课老师品咂不穷，让在场受课学生受益匪浅。
在初读感知部分，何老师充分把课堂时间留给学生带着问题自读课文，在发言交流过程中重视基础知识的落实，并针对学生不成熟的发言内容及时提出改进的方法指导，真正做到了为学生而教学，为学生不懂而教学。
最让与会专家、听课代表印象深刻的是何老师设计的精读赏析部分教学内容，整堂课师生紧紧围绕杨巴说的三句话，在何老师有效的方法指引和点拨下，通过增添语气词、调换语句、教授方法、情景朗读、分角色朗读等教学手段，带领学生真正做到去品味人物语言，最后才能真正咀嚼出杨巴好嘴的巧。
正如教育学博士、上海师范大学中文系教授、教育部基础教育课程与教材专家委员郑桂华老师在专家点评中提到的那样：“何老师的课讲杨巴的好嘴就抓住杨巴说的三句话，牵一发而动全身，整堂课这么深入地就引领学生进行文本分析、语言品味，这样大胆而有益的教学设计在今天并不多见了，何老师的课就给了大家一个很好的示范作用。
我建议我们再给何老师鼓鼓掌！”学生是课堂的主体，教师在课堂上起主导作用，把课堂真正交还给学生，是新课标倡导的教学理念，今天何老师以她对语文教学纯粹的追求、高超的教学技艺征服了与会专家和听课老师，很多人发出感慨：“这才是真正的语文课，凝结着教师的教学智慧、学生从不懂到懂的学习过程。”
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作者：csg6
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