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成都市盐道街中学教学质量长期稳定在较高水平上,高、初中毕业班综合评估连续16年获市教育局表彰,学校连年被市教育局评为“大面积提高教学质量先进集体”。近几年高考升学率接近100%,初中毕业生一次合格率在96%以上。
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2019-2020学年度成都市盐道街中学小专题开题:
11月14日晚18:00-21:00,在南区三楼会议室举行了2019-2020学年度教师小专题开题会,成都市盐道街中学12个理科类小专题课题组按照开题流程进行了汇报,副校长谢敏、教科室主任肖龙云、特级教师袁世明、特级教师马文兵和教科室丁彦龙老师担任评委。相关课题组成员及A班青年教师到场观摩学习。开题汇报程序规范,针对性强,对教师小课题研究的进一步深化和完善,起到重要的指导作用。
肖主任宣布开题汇报开始。紧接着课题组的中心发言人通过PPT的展示与演讲,从“研究背景及意义、研究目标、研究内容、研究方法、研究方案及计划、预期成果与表现形式、研究人员分工”等方面清晰明了的汇报了该组本学年小专题研究的内容。
随后,各位评委根据课题组的陈述和文本分别对各小专题提问、点评并提出修改建议。谢敏副校长根据新课改的教育理念和盐中实际情况,就小专题题目、小专题研究范畴和预期成果等方面给各小组提供了研究的思路。马文兵老师提出小专题研究要与“核心素养”相结合,强调小专题的研究应立足于“解决课堂困惑,提高教学效率”,而不是为了研究而研究。袁世明老师就如何利用网络已有资源,让小专题研究“人无我有,人有我优”,并结合每个小组的实际情况给与了指导。
最后,教科室肖龙云主任对成都市盐道街中学2019-2020学年度小专题开题汇报工作做了总结发言,充分肯定了12个理科课题研究的亮点,这些课题都具有较高实践性、实用性和创新性,体现了我校教师严谨的治学态度。同时,他要求各课题组针对存在的问题再次进行修改完善。
本次理科类开题报告会给与会者很大启发,青年教师纷纷表示要把课题研究与课堂教学深度融合,拓宽教育路径,丰富教学形式;坚持以教学推动科研,以科研反哺教学,在成都市盐道街中学教坛辛勤耕耘,结出累累硕果。
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编辑:csg2
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