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峨眉二中教研组示范建设决赛之高2020级物理组
11月26日上午，峨眉二中教研组示范建设活动继续如火如荼地进行。2020级物理组作为第四号进行展示，课题为《超重和失重》。首先由教研组长赵鹏老师进行说课。他从课标、教材、学情、素养、过程五个方面进行了阐述，以“学、讲、想、练”为基础，结合物理学科特点，将教学环节提炼成“导、想、探、析、用”五字，最终达成培养学生物理核心素养的目标。
接着，权春兰老师进行课堂展示。权老师以电梯中称重为问题情境引入课题，激起学生学习的兴趣，让他们进一步体会到物理学习与现实生活的紧密联系，领悟“知识来源于生活，并在生活中应用”的道理。在教学新知时，权老师循循善诱，充分体现学生的主体地位，让学生学习起来毫不费力。新知讲解之后，鼓励学生利用超失重知识解释生活中的现象，例如我国科技前沿的“奋斗号”下潜过程和“长征五号”发射过程，激发学生爱国情怀。
在评课环节中，老师们都积极发言。作为授课者，权春兰老师表达了在不同层次班级上本课的感受，表示要备好学生，灵活用好素材。罗林培老师从学生学习、教师教学、学科特点，课堂文化四个方面进行了点评，强调一节好课，老师讲不要超过20分钟时间。陈国才老师作为刚走上讲台的教师，交流了他的学习心得。余利民老师点评，课堂按照从现象到本质的认知过程进行教学，这恰好体现了物理学科核心素养——科学思维；教学中穿插实验——实验是物理教学的灵魂，能够培养学生观察能力与探索物理知识的能力。
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