崇庆中学自主招生分数是多少？

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崇庆中学初中校区　“研”字当头铸风采

又是一年银杏金黄时，成都市区（市）县的校长和四、七、九等中学的名师代表又一次齐聚崇庆中学初中校区，参加该校的第二届教育教学研讨会。

作为同类学校的“小弟”，崇中初中校区魅力何在？用成都市文翁实验中学校长季应朗的话说，“成功的路上并不拥挤，只因为坚守的人太少。

崇庆中学初中校区的改变，源于她孜孜不倦的学习与提高。”是的，两年来，该校面对现实，拿出破釜沉舟的勇气，以教研入手，培训提升教师素质，更新教师教学理念，走出了一条特色鲜明的办学之路。

别样的培训提升

2012年11月，成都市教学科学院举办了成都市质量提升计划校长培训班，刚履职的校长张燕群走进了培训班。与参加这次培训的有些校长不同，张燕群是直面自己学校的不足，“我们不去找借口，只找办法。”

她认真参加学习，在成都七中育才学校跟岗学习的过程中，从该校的诸多优势中受到不少启发。跟岗学习的第二天晚上，张燕群赶车回到崇州，次日一大早，把学校的教导主任带到成都，一起参加学习。

在参加培训的同时，张燕群经过努力，借助成都教科院，于2013年3月，崇庆中学初中校区成为成都市教科院名师工作室的定点指导学校。该校可以通过教科院固定平台邀请成都四、七、九等名校的名师到学校示范授课。

别样的高效课堂

“同课异构的方式是对自己的鞭策，也是让我不断学习和提升，这样才能让学生进步。”初二9班的班主任樊刚说道。数学是一门由很多数字和公式组成的科目，要让学生不感到枯燥，课堂的活泼是樊刚老师的秘籍。

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作者：csg5

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