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成都西川中学高中历年来的分数线是多少分?

时间:2019-12-15 15:54:12      浏览次数:2231

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成都西川中学高中历年来的分数线是多少分?


成都西川中学——科创社创捷报传,西川学子风采现


2019年第35届成都市青少年科技创新大赛圆满落幕。本次大赛以“创新创造·快乐成长”为主题,采取层层选拔的方法分三个阶段组织实施:第一阶段的区内初赛,推荐至成都市参赛;第二阶段大赛组委会组织资格审查、初评;第三阶段为终评及展示活动。


本届大赛成都西川中学获得11个参赛名额,这11个作品全部获成都市一、二、三等奖,创造发明备受关注,广泛好评。徐浩然同学参加成都市终评,公开展示,广受好评。


成都西川中学——社会创新科技挑战赛


2019社会创新科技挑战赛在12月7日落下帷幕,成都西川中学学子在此次比赛中囊括了所有奖项!西川学子的多彩多艺在此次比赛展现得淋漓尽致!2019社会创新科技挑战赛旨在鼓励青少年运用科学技术和商业技能探索增进社会进步、改善社会问题的实践方案,进而引发他们树立创新意识,关注社会问题,增强社会责任感。


此比赛共分4个阶段,第一阶段是创新思维工作坊,拆掉思维里的墙,从了解问题所在、观察客户需求开始,到产品定位与构思,最后进行建模与测试;第二阶段是组队、报名、上传作品;第三阶段是指导老师一对一指导,完善方案,把创新模型化;第四阶段是决赛,展示、答辩。


本次社会挑战赛成都市共有7所学校参加,几百人参加初赛,成都西川中学有七支队伍脱颖而出,冲出重围,顺利晋级10强赛,最终在10强赛中,成都西川中学四支队伍包揽了所有的奖项。西川学子好学善学,勤于动手,敢于探索,勇于创新,积极参与研究性学习,参加综合实践活动,关注社会问题,积极创新创造,涌现出许多爱科学、用科学的科学达人。


成都西川中学——成都西川中学第20届教育研讨会“同课异构”展示纪实


2019年12月5日,成都西川中学八年级数学组的周琼、曾涛两位老师在成都西川中学第20届教育研讨会“同课异构”展示上,执教北师大版八年级下册《2.5 一元一次不等式与一次函数》,获得了观课老师们的一致好评。


两位老师展现了互联网时代的现代数学课堂教学模式,发挥智慧课堂的优势,进行充分的师生互动、生生互动、人机互动,让学生成为课堂学习的主人。两位老师关注学生的课堂学习活动,设计了相应的“共学小组”与“互助小组”的共学互助活动,利用相关学习活动对学生进行差异化教学。


两位老师善于运用教材,灵活运用了教材所提供的教学资源,结合自身的解读,展现了不同的教学风格,达到了同课异构深化教学研究的目的。


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作者:csg1


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