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树德中学光华校区开展成都市高中数学菜单培训:
2019年10月22日下午,由树德中学光华校区承担的成都市高中数学菜单培训在树德中学光华校区录播教室举行。来自成都市部分高中数学教师和树德中学光华校区全体数学教师近80人参加了本次教研活动。
01 /《数列的通项公式》同课异构
本次培训由树德中学光华校区高中数学教研组长李小蛟老师主持,首先由成都七中实验学校的左宏老师和树德中学光华校区的曾冉老师分别就高三复习课《数列的通项公式》进行了“同课异构”。两位老师的课堂考向明确,考点剖析到位,注重回归教材,重视细节的处理;重视思维的启发,注重运算方法的渗透。
左老师的课堂还特别重视数学课堂的德育渗透,让学生在高三复习课中学有所获,于无声处培养学生持之以恒的学习态度。曾老师的课堂特别强调学生的知识过手,注重思想方法的渗透。两位老师精彩的课堂展示让学生的数学学习有获得感,得到老师们的高度评价。
02 / 高三数学复习指导
成都市教育科学研究院段小龙老师结合两节课对高三复习做了高效指导。段老师从教学设计到中学数学的基本思想、基本活动经验从理论介绍到教学实例剖析,引经据典,深入浅出,娓娓道来,使教师领悟到数学的精髓与奇妙,解决了目前教师们教学中的一些难题和困惑。
03 / 核心素养教学研究分享
李小蛟老师从《基于数学核心素养下的深度教学研究:渗透方法》对中学数学教学的前沿知识、先进理念为大家作了精彩的介绍和精辟的分析。
04 / 一轮复习课专题讲座
高三数学备课组长常勇老师作了专题《怎样上好一堂高三一轮复习课》的专题讲座,常老师从高三知识体系建构到学生分数提升等问题做了非常详细的介绍和研讨,很好的诠释了本次菜单培训的主题:如何通过渗透方法将深度学习融合到日常的教学课堂中,将核心素养落实到我们的教育教学研究中。
通过本次菜单培训,让数学组老师们再次认识到教学研究的重要性和迫切性,本次研讨提升了我校教师的教育科研能力,让老师们在教学中更进一步认识到核心素养如何渗透到课堂。
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编辑:csg2
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