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育才学校举行内驱自控力演讲比赛:
现代的青少年,多数在优裕的环境中长大。许多孩子贪图安逸,虽有人生目标,但在实现它的过程中,缺乏自控力,抵御不了各种诱惑,就带来了各种各样成长中的问题。
例如:怎样祛除手机的心魔,拒绝手机的诱惑?怎样控制自己青春期的萌动,保持健康的男女同学关系?怎样保证课堂能够专注学习,思想不会开小差?怎样控制好自己的言行,不至于因为鲁莽伤了同学和气?如何从细节入手,保证在任何环境下都不乱扔垃圾?怎样养成节约的美德和习惯,在日常生活中做到不浪费饭菜和水电?诸如此类的问题,都涉及到一个自控力的问题。
因此,从让学生提升自己的品质和素养出发,认识到具备自控力的重要性,成为一个不容忽视的德育课题。基于此,育才学校近期开展了“内驱自控力”演讲活动,让学生在演讲过程中实现品德自育。
在育才学校语文老师提前布置所有同学写演讲稿,然后挑选质量好的先在班级演讲,再每班推荐一名优秀演讲者参与学校演讲的基础上,2019年4月1日上午,利用周一升旗的时间,育才学校成功地举行了“内驱自控力”演讲比赛。有10名选手参加了此次比赛。育才学校全校师生齐聚操场,认真观赏了比赛的全过程。
为了让比赛更加公平、公正,三名育才学校领导和四个语文老师,组成评委小组,参与对演讲选手的评判。比赛采取现场打分,现场统计,现场颁奖的办法,使演讲比赛更加公开、透明。
演讲比赛大多数选手都做到了脱稿演讲,思路清晰、论理充分的演讲内容,加上丰富的表情,适当的手势动作,使得演讲精彩纷呈,台下不时爆发出一阵阵雷鸣般的掌声。一等奖获得者、高一(2)班龙严杰演讲题目是《自控力成就自我》,他从动机自控、意识自控、行为自控、情感自控等方面深入分析,逻辑严密、论证深刻,令评委们信服。
一等奖获得者,高一(3)班旳韦一同学在演讲中谈到“自律和自由”的关系时说:“一个自律的人远比一个不自律的人自由得多。如果你总是随心所欲,追求及时行乐,别人玩你也在玩,别人努力学习你还在玩,总是放纵自己,现在看似你是自由的,但你会发现你越活越没有自由了,因为你可以选择的资本越来越少了。自律的程度决定了你生活的高度,所有优秀者背后,都有着苦行僧般的自律。”她的富有哲理的演讲娓娓道来,使在场的师生无不由衷佩服。还有的演讲者喜欢引经据典,用事例说明问题。
二等奖获得者,高二(3)班的黄欣如演讲的题目是《自律是成功的基石》,她在演讲中引用了鲁迅的故事:鲁迅小时候读书迟到被教书先生处罚。于是鲁迅就在书桌上刻了一个“早”字,时刻提醒自己要早起上学,不要迟到。这件事就显示了鲁迅从小就有很强的自控力。如果鲁迅从小随着性子,没有对自己的严格要求,鲁迅也许不会成为著名文学家。
还有的同学演讲注意抑扬顿挫,特别是结束语让人振聋发聩。韦一同学的演讲最后说:“自律的人生将更加美好。因为当你知道自己想要去哪里并且全力以赴刻苦学习、努力奔跑的时候,全世界都在为你让路!”
演讲比赛结束了。但那些发人深省的演讲,就像春风吹拂着湖面,仍然在学生的心里,荡起一层层的涟漪。
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