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一、2025年成都市温江二中招生计划|招生人数是多少【立即点击获取】
二、2024年成都市温江二中招生计划|招生人数是多少
2024年成都市温江二中 面向温江区 招生人数是：统招 752 人（其中含校内指标到校生 376 人）；调剂 48 人。
2024年成都市温江二中 面向5+2区域 招生人数是：统招 75 人；调招 75 人。
2024年招生总人数：950 人
温江二中注重“五育融合”，着力培养学生的艺术、体育特长，开设了美术、音乐、舞蹈、编导、播音主持等高考艺术专业课。成立了足球俱乐部、田径俱乐部、合唱队、管乐队、舞蹈队、书法和绘画小组等。通过定时开展艺体训练，举办校园艺术节、运动会，以及各级各类艺体比赛不断提高学生艺体素质。
三、温江二中近期活动
破题科学素养培育 创新区域教研生态——温江二中国家级课题扬帆起航
4月25日，温江二中隆重举行高中化学国家级课题《提升学生科学素养的高中化学结构化教学实践研究》开题论证会。本次会议汇聚教育领域权威专家，通过线上线下融合方式展开深入研讨，标志着我校在基础教育研究领域迈出重要步伐。会议由课题组成员鄢寒主持，特邀人民教育出版社化学编辑室主任乔国才线上指导，四川省教科院科研管理所所长牛琴、四川师范大学化学与材料科学学院副院长伍晓春、四川省教育科学研究院化学教研员马红艳、成都师范学院化学学院党总支书记何冰、温江区教科院院长王毓舜等专家现场指导。温江区督学袁成、温江二中副校长周何霞、教科室主任张军、董蓓及课题组成员全程参与，同时吸纳温江中学、科创中学老师共同参与课题研究，形成区域教育协同创新格局。
论证会伊始，温江二中党委书记季玲致欢迎辞，强调学校“科研兴校”的发展理念。牛琴所长现场宣读立项通知书并颁发证书，标志着课题研究正式启动。主研教师冯雪从研究背景、核心概念、实施路径等方面进行系统汇报，展现了课题组前期的扎实准备。专家团队分领域展开专业指导。学科专家组伍晓春教授、何冰书记、马红艳老师高度肯定课题聚焦“科学素养显性评价”的创新价值，提出“顶天立地”的研究策略：既要对接国家“十四五”教育规划及新课程标准，又要构建小初高衔接的知识图谱，建议采用“教学评一体化”模式将核心素养具象化。
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