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一、2025年甘孜州道孚中学教学质量怎么样

学校师资力量雄厚，其中中学高级教师9名，中学一级教师20名。在2004年的中考中道孚—中取得佳绩，由2001年的全州36所中学排名32名跃到2004年的全州第七名，并有若干名学生升入了国家级、省级、州级重点高中就读，赢得了全县父老乡亲的赞誉，获得了州、县各级领导的奖励。

二、甘孜州道孚中学近期活动

育桃李芳华，绘教育新篇——道孚中学高中部班主任成长营系列活动纪实

“师者，所以传道受业解惑也。”在教育的广袤舞台上，高中班主任不仅是知识的传递者，更是学生成长道路上的引路人、心灵的守护者。为雕琢班主任们的育人匠心，提升其专业素养与综合能力，在“组团式”帮扶教师团队的引领下，道孚中学高中部于2024—2025学年精心打造了一场别开生面的班主任成长训练营系列活动，宛如一场场甘霖，润泽着每一位参与者的心田，奏响了一曲曲教育智慧与成长的交响曲。

“蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，与之俱黑。”班级环境，作为无声的教育场域，对学生的熏陶润物细无声。2024年10月29日，道孚中学高中部进行了班容班貌检查评比活动。在此次班容班貌检查活动中，高中部各年级班主任恰似匠心独运的艺术家，引领学生共同雕琢班级文化这一璞玉。踏入各班教室，仿若踏入一个个风格迥异却又充满教育韵味的小天地。墙壁上，或张贴着励志名言，以豪迈之语激励学生在求知路上奋勇向前；或展示着学生们亲手绘制的梦想画卷，五彩斑斓的笔触勾勒出未来的憧憬，让梦想的种子在每一个角落生根发芽。

图书角里，书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。每一本书籍似乎都在召唤着学生们与之为友，在墨香中涵养心灵。黑板报更是精彩纷呈，主题紧扣时事与成长话题，设计独具巧思，一笔一划皆倾注着师生对班级的热爱，彰显出班级独有的精气神。此次检查，不仅是对班级外在面貌的审视，更是对班级内在文化底蕴的探寻。班主任们深刻领悟到，精心营造的班级环境，犹如春风化雨，能在潜移默化中塑造学生的品格，滋养学生的心灵。

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