【引语】不同学校的招生简章|招生条件是不一样的，考生们在选择学校的时候要先了解清楚学校的招生简章|招生条件，2025年眉山市丹棱中学招生简章|招生条件是什么：【立即点击查看】，以下是眉山市丹棱中学往年的招生简章|招生条件。

一、2025年眉山市丹棱中学招生简章|招生条件是什么【立即点击获取】

二、2024年眉山市丹棱中学招生简章|招生条件是什么

1、招生人数

2025年眉山市丹棱中学招生计划：定向切块计划315人、划线录取计划315人。

2、招生对象

2025年毕业的初中生。

3、招生分数

2024年眉山市丹棱中学 第一批次 录取分数线：暂未查询到具体分数线。

眉山中考毕业成绩采取等级呈现方式，分为A、B、C、D四个等级，A等级实际得分在85%以上;B等级实际得分在70%-84%;C等级实际得分在60%-69%，D等级实际得分在59%及以下。但普通高中录取仍以原始分数成绩为依据，从高分到低分依次录取。

3、收费标准

学费：460元/期

4、联系方式

招生电话：(0833)7202280

三、眉山市丹棱中学近期活动

聚焦初高衔接，助力学子成长——[苏丹大雅名师工作室]初高衔接课堂教学活动纪实

春日的暖阳洒在丹棱中学一校区的校园里，教学楼内传来阵阵琅琅书声。近日，苏丹名师工作室以“初高衔接”为主题，开展了一系列课堂教学活动，旨在帮助高一新生平稳过渡，适应高中学习节奏，为未来三年的学习打下坚实基础。

初高衔接课堂实施过程中贯彻“学为中心”理念，师生互动高效有序，既有思维碰撞的学术探讨，又有自发形成的赞赏掌声。教学环节梯度分明，目标达成度较高，能够有效培养学生的核心素养。活动开展前，苏丹名师工作室全体成员深入研究初高中课程标准、教材内容，分析学生在知识储备、学习方法、思维能力等方面的差异。经过多次研讨，确定了初高衔接的教学目标和教学内容。本次活动，初高中老师分别以“数学归纳法”为主题，精心设计了教学内容，为学生搭建了从初中到高中数学思维的过渡桥梁。

2025年3月25日，名师工作室领衔人苏丹在丹棱中学一校区成功呈现了一堂逻辑严密的《问题解决策略——归纳》示范课。本课从学生进入初中后发现的学习生活规律引入，体现了数学来源于生活，后通过对低多边形风格图案进行分析探究，总结出用归纳策略解决复杂问题的路径，该课程设计科学严谨，教学效果显著，充分展现了归纳思维在数学问题解决中的实践价值。

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