【引语】用一年的汗水,换一生的无悔,2025新高考为你加油,复读生的路上,梦想从未远离,以下是2025年达州市达州耀华育才学校是否招收高三复读生的相关信息。
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2024年达州市仍然允许高考复读,四川省明确规定,目前公办学校禁止招收复读生,有意向复读的学生可以选择有实力、有口碑的品牌复读机构或民办学校就读。复读生可以以社会考生的身份参加高考,且在高考报名、录取流程上与应届毕业生基本一致,不会遭受减分或差别对待。关于更加具体的达州市达州耀华育才学校是否招收高三复读生,考生和家长可以联系学校招生办进行了解,也可以直接去学校进行具体咨询。
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二、哪类考生适合复读
1. 有较强自我管理能力
特点:能够制定并执行复习计划,主动查漏补缺,具备良好的学习习惯。
适合人群:自律性强,愿意在复读期间全力以赴的学生。
2. 对高考成绩有强烈不甘
特点:对高考结果感到遗憾,且有强烈的意愿通过复读证明自己。
适合人群:成绩与平时水平差距较大,且对现状不甘心的学生。
3. 目标明确且心态坚定
特点:有清晰的升学目标(如特定大学或专业),且对复读有充分的心理准备,能够承受压力。
适合人群:高考发挥失常,但与目标分数差距不大,愿意再拼一次的学生。
4. 学习潜力未完全发挥
特点:基础扎实,但因各种原因(如备考方法不当、时间管理不善)未能充分展现实力。
适合人群:高三阶段因外部因素(如家庭变故、健康问题)影响备考,但仍有提升空间的学生。
5. 适应新高考模式
特点:在新高考选科模式下,能够选择更擅长的科目,发挥优势。
适合人群:旧高考模式下因科目限制未能发挥所长,但新高考选科更适合自己的学生。
三、新高考使用的是新教材,对复读有影响吗?
(1)2025届高考,虽有部分教材发生变化,但是"换汤不换药",新高考、新教材带来的更多的是思维方式的调整,知识体系整体上没有发生改变。对于新教材中没有学习的少量”选修"课程,学成高考补习学校一般会利用一段时间集中讲授和针对性训练。
(2)面对新旧知识点的交替变换,教育部往往会设置过渡期,据省教育厅和市教科院的基于数据和考卷的专业分析,过渡阶段,高考试题因新教材而产生的变化不会超过10%,甚至题目难度会相对简单。
(3)复读生可综合考虑成绩情况仍选原来的科目或更换其他擅长的科目。
四、达州耀华育才学校近期活动
达州耀华育才学校2024年大事记
2024年,是学校攻坚克难、锐意进取的一年。面对新的机遇和挑战,全体师生和职工团结奋斗,共克时艰,学校取得了丰硕成果。现将2024年全年大事记进行梳理,以期再接再厉,接续奋斗,再创辉煌。学校党支部坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想为指导狠抓建设,深入抓好党的二十大精神和二十届三中全会精神的学习贯彻,坚持“第一议题”制度,跟进学习习近平总书记系列讲话精神,引导广大党员干部自觉拥护“两个确立”,坚决做到“两个维护”。
年初,按照要求及时补选配齐班子成员,发展党员1名(毕何真)。严密组织党纪学习教育,用新《党章》规范党支部建设,用《纪律处分条例》管理教育党员,教书育人的战斗堡垒坚强,党支部在上级年终考评中评为优等,党员先进性体现充分,两名党员在年会上的展示课优异,两名同志分别被上级评为优秀共产党员和优秀党务工作者。强化“三会一课”规范化落实,注重质量建设,特别是耀华中学党支部与耀华育才党支部联合开展的庆“七一”专题党日活动和“七一勋章”获得者96岁高龄的周永开同志到学校(陈伯钧纪念室)开展的党日活动质量高,广大党员深受教育。
深入推进党建与校建深度融合,推进学校高质量发展。组织全校深入学习贯彻落实省、市、区党委的决策部署,站在全局统筹谋划工作。扎实开展政治学习教育,抓好思政课程和课程思政有机结合,常补精神之钙,听党话跟党走更加坚定。强化“一岗双责”抓实意识形态工作和党风廉政建设,确保了万无一失。用教育家精神引领教师队伍建设,坚持师德师风第一标准培训管理,教师赋能强德卓有成效。认真落实基础教育规范年相关要求,抓实“以案促改”工作,提升了学校规范化管理和安全保障质量。认真落实托底性帮扶万源中坪学校工作,两校交流频繁,互动良好,实现了携手并进。
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