【引语】根据学校的信息来填报志愿，可以更好的填报一个适合自己的学校，以下是2024年南充市南部县第四中学怎么样的信息。

一、2024年南充市南部县第四中学怎么样

判断一所学校怎么样要从多个方面去分析，以下是小编从学校师资、学校设施、以及学校教学成果三个方面进行分析。

1、学校师资

教职工110余人。

2、学校设施

校园环境优美，校舍典雅，设施先进，交通便利，是教书育人的理想之地。

3、教学成果

进几年来，教学成果显著，高考捷报频传，2002年一个班32人参考上线28人，其中中考成绩在280分以下的学生，考入了“四川大学”“重庆大学”本科。2005年参考263人，首批上线突破200人大观。2006年高考在创辉煌，突破300人大关。

二、南充市南部县第四中学近期活动

南部县第四中学开展“生本课堂”教学竞赛

课堂是育人的主阵地，是落实“双减”，提高学生学科素养的关键环节。为进一步提升课堂效率，提高育人质量，扎实推进“双减”政策落地落实，南部县第四中学以“生本课堂”为抓手，吹响了课堂改革的号角。学校全体行政领导采取不定期随机听课的方式，走进课堂，深入调研，现场指导。各教研组群策群力，研课磨课，深耕课堂，提质增效。全校教师积极行动，全身心投入，掀起了南中高效课堂建设新高潮。

近日，为检验学校“生本课堂”建设成果，以赛促教，以赛促改，探索“双减” 背景下课堂的提质增效之路，南部县第四中学举行了第九届35岁以下暨新进教师“生本课堂”教学竞赛。对于此次活动，学校高度重视。 赛前，教科室制定了详细的竞赛方案，先后两次组织青年教师培训和竞赛评委会，解读生本课堂评判标准，阐述比赛目的，明确比赛要求，确保活动顺利进行。

本次竞赛活动采用同课异构的形式，分初赛(模拟课堂)和决赛(课堂教学)两个阶段进行。覆盖所有学科的210位青年教师参加了本次竞教活动，经过激烈的角逐，56位老师脱颖而出，挺进决赛。比赛中，参赛教师充分践行“生本课堂”理念，立足学情，以问题为导向，强化探究式、参与式、自主式、合作式的学习方式，以深度教学引领深度学习，呈现了一节节精彩而富有温度的生本课堂。精彩的表现获得了评委和听课教师们的一致称赞。

小编提示：以上是2024年南充市南部县第四中学怎么样的相关信息，同学们请仔细阅读，根据自己的情况合理填报志愿。

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