【引语】高考测验成就不幻想的考生中将有一局部取舍复读，为心目中理想的高校持续尽力一年，以下是2023年遂宁市射洪中学是否招收高三复读生的相关信息。
一、2023年遂宁市射洪中学是否招收高三复读生【立即点击查看】
虽然四川省教育厅规定四川省级示范性普通高中不得举办复读班，举办复读班的学校要严格登记学生信息情况，但是并没有严格禁止举报复读班，很多学校也有在招收复读生，不过根据学校情况不同，各个学校招生情况也是不一样的，大部分学校高三招收复读生要求都不低，越是好的学校，基本都要求成绩在本科线以上，关于更加具体的射洪中学是否招收高三复读生，考生和家长可以联系学校招生办进行了解，也可以直接去学校进行具体咨询。
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二、哪类考生适合复读
一般是指考试时身体不适，因生病影响水平发挥；心理焦虑，整夜失眠导致考试失常；粗心大意，造成不必要损失，如涂错了卡，漏做题，时间分配不当，或违反考规导致扣分、丢分等。
考前贪玩，如迷恋网吧，耽误学习，受到落榜打击后才幡然醒悟者。
有的学生偏科，有一科很差，拖后腿，只有复读，重点攻差科；忽视基础，眼高手低，把精力放在解难题上，策略上犯错，致使基础题分拿不全；不听从老师指导，不注意劳逸结合，使学习效率低下等。
一些艺术类考生，每年都有因为文化课成绩差而落榜，随着艺术类专业提高文化课录取线，集中强化文化课学习成了不少艺术类考生的必经之路。
三、复读优势
1、首先是知识储备比较丰富。
教育改革的趋势是强调基础知识的掌握，这个要求对复读生很有利，因为他们已经经过了一次高三的积累，因此相对来说对于基础知识的掌握，他们还是比应届生具有一定优势的。
2、考试经验更丰富。
复读生亲身经历过高考报名、体检、政审、熟悉考场等完整的考试流程，感受考场气氛和考试全过程，这对第二次高考很有帮助，首先是不会感到紧张和慌乱，其次就是能够更加稳定的进行复习，最后也能正确的调节自我情绪来适应高考考试。
3、心智更加成熟。
复读生经历过高考挫折之后，那么他们年龄和阅历也随之增长了，而且他们的性格更加稳定成熟，好的心态就是成功的一半，心智的成熟会给他们带来很大的益处。
4、学习更有计划
对于高三的孩子来讲，还有个老大难的问题就是“想明白自己该做什么”，在老师的圈子里这叫“高三意识”，其实就是知道自己想考一个什么样的学校，什么样的专业，知道自己要考多少分，明白自己欠缺在哪，要怎么追，以及多一些自律和多一些反思，诸如此类。2020年的高考复读生会比应届毕业生更有复习的计划，毕竟经历过一次高考，对这一年有更多的感悟，复读的孩子普遍很明白自己要做些什么，知道什么时候应该该干什么，他们是带着“高三意识”来的，大多数复读生，都能从上次的失败中总结出经验和教训，在这次备考过程中加以纠正和改进。
5、出题方向更熟悉
经历过一次高考的复读生，自然更熟悉出题方向和考试重点，也累积了很多高考的知识，所以在复习备考的时候，就更能抓住考试的重点。丰富的备考经验会在很大程度起到辅助作用，就算没有老师的指导，自己也能摸索出来。但是应届毕业生就不行了，没有老师的指导，可以说是“两眼一抹黑”，只能凭感觉去备考复习。
四、遂宁市射洪中学近期活动
【笃行】勇往直前 勇攀高峰——射洪中学高2022级B部召开5月月考表彰暨期末冲刺动员大会
青春逢盛世，奋斗正当时。5月月考落下帷幕，为表彰先进，树立榜样，激励学生，鼓舞斗志，冲刺期末，6月9日，射洪中学高2022级B部在沱牌运动场隆重举行“月考表彰暨期末冲刺动员”大会。本次大会由副部长万扬文主持。大会在激情澎湃的校歌《人生之旅从这里起航》声中拉开帷幕。他们积累着点点收获，堆积成巍峨的山峰！他们吸纳着丝丝能量，汇聚成浩瀚的海洋！谁说单科前三只有强基、创新的学子，重点班的强者一样可以拔得头筹！他们对学习充满必胜的信念，使巨大的冰山化为大海；让坚硬的岩石变成浮雕。领奖台上，他们才是真心英雄！
学校纪委书记赵启波、高2022级B部部长文婷为获奖同学颁奖并合影留念！谁会说无边的学海里充满着艰辛？他们的快乐在为理想而拼搏的过程里！他们的幸福在为未来而跋涉的努力中！他们凝神专注于每一课堂，朗朗的读书声，传递着他们感恩的情怀；他们会心的微笑，绽放着他们收获的欣慰。学校体艺处主任汤林、高2022级B部教学主任任中霞为获奖同学颁奖并合影留念。
没有冬日里的寒风刺骨，哪里会有春天花朵的娇艳美丽？没有昨日灯下的伏案苦读，哪里会有今日的名列前茅？也许你认为，囊萤、映雪、悬梁、刺股，这些典故对于我们相去甚远。其实，勤奋的身影就在我们身边。刻苦是他们凸显出的力量，优秀是他们折射出的符号，日复一日，他们敏而好学，孜孜以求，在富强的“书山学海”中取得了累累硕果。赵启波、文婷、汤林、高2022级B部德研组长王大江、高2022级B部后勤主任罗东为获奖同学颁奖并合影留念！
小编提示：以上是2023年遂宁市射洪中学是否招收高三复读生的相关信息，同学们请仔细阅读，根据自己的情况合理填报志愿。
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