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成都市第十七中学——锦江区小升初特需学生转衔服务探究展示活动
以“小升初特需学生转衔服务探究”为主题的锦江区特殊教育教研活动，10月16日下午在成都市第十七中学初中部举行。本次活动由锦江区教育科学研究院主办、二级资源室盐中实验片区承办，成都市第十七中学初中部协办。锦江区教育局中教科周莉副科长、锦江区教师进修校特教教研员何浪老师、锦江区各初中学校的特教分管行政、资源中心教师及锦江区中小学随班就读班级教师参与本次活动。
本次活动分为三个阶段。第一阶段在盐中实验片区牵头人刘永婷老师的主持中拉开序幕，我校陈晓英副校长从学校角度出发，交流了小升初特需学生转衔服务工作中学校层面的相关设置和架构，分享了学校对特需学生转衔过程中的安置服务。学校分管行政龚斌主任介绍了我校课程建设中的转衔服务，分享交流了在转衔中，优势课程为特需学生提供的生涯发展思考。
班主任覃欣瑜老师从个案的角度介绍了特需学生转衔后的适应课程，与大家分享交流了与环境连接的适应课程、与人际连接的适应课程、与生活接轨的学科课程和与未来发展相结合的优势课程四类课程。学校资源教师吴雪琼老师向大家简介了新进初一特需学生的个案情况。
第二阶段，参会老师带着问题讨论单，以片区为单位分别到不同的社团课进行观摩。现代舞课程中瑶瑶翩翩起舞，脸上洋溢着自信，眼里闪烁着光芒。绘画创作课程上鸣鸣聚精会神，认真倾听。
第三阶段，二级资源室刘永婷老师代表盐中实验片区介绍了本次活动的选题背景及转衔的探究过程，并提出了思考方向。 各片区组织讨论，就课堂观摩及可能建构的转衔课程展开热烈的讨论。
中教科周科长十分赞赏本次活动的主题，她提到，“转衔这个方向是非常重要的，普通学生和特需学生一样会遇到转衔问题。虽然特需学生群体只占学校群体的小部分，但却是不容忽视的，作为教育人，我们一定要不忘初心，牢记使命。”
最后，进修校特殊教育教研员何浪老师在对本次活动进行总结并对成都市第十七中学工作给予充分肯定的同时，分享交流了小升初转衔服务的区域思考及推进的策略。通过本次展示活动，我校对转衔教育有了新的思考和感悟。小升初特需学生的转衔教育是非常重要且必要的，只有学校、教师、家长共同努力，相互配合，才能帮助特需孩子顺利转衔，尽快适应初中的学习生活，我们也坚信孩子们会越来越好！
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作者：csg6
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