【引语】2025年新高考，复读不是终点，而是新的起点。勇敢追梦，重拾信心，每一次坚持都是对未来的承诺，以下是2025年成都市成都三十六中是否招收高三复读生的相关信息。

一、2025年成都市成都三十六中是否招收高三复读生【立即点击查看】

2024年成都市仍然允许高考复读，四川省明确规定，目前公办学校禁止招收复读生，成都市成都三十六中是公办学校，所以不招收复读生。

有意向复读的学生可以选择有实力、有口碑的品牌复读机构或民办学校就读。复读生可以以社会考生的身份参加高考，且在高考报名、录取流程上与应届毕业生基本一致，不会遭受减分或差别对待。关于更加具体的成都市成都三十六中是否招收高三复读生，考生和家长可以联系学校招生办进行了解，也可以直接去学校进行具体咨询。

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二、哪类考生适合复读

三、新高考使用的是新教材，对复读有影响吗？

（1）2025届高考，虽有部分教材发生变化，但是"换汤不换药"，新高考、新教材带来的更多的是思维方式的调整，知识体系整体上没有发生改变。对于新教材中没有学习的少量”选修"课程，学成高考补习学校一般会利用一段时间集中讲授和针对性训练。

（2）面对新旧知识点的交替变换，教育部往往会设置过渡期，据省教育厅和市教科院的基于数据和考卷的专业分析，过渡阶段，高考试题因新教材而产生的变化不会超过10%，甚至题目难度会相对简单。

（3）复读生可综合考虑成绩情况仍选原来的科目或更换其他擅长的科目。

四、成都市成都三十六中近期活动

协同·赋能·成长：新教师课堂管理效能提升行动 | 成都36中强师班开展三月份研修学习活动

为助力新教师突破课堂管理中的现实困境，通过三维实践路径实现专业成长，成都市第三十六中学校于3月25日下午在三楼会议室开启以“协同·赋能·成长”为主题的新教师课堂管理能力提升培训活动。本次活动由教师发展中心罗金学老师主持，全体新秀班成员参加活动，特邀学校骨干教师温小娟老师作专题交流，学校党委宣传委员、副校长韩波同志出席活动。

活动伊始，罗金学老师以推进青年教师成长“七个一”工程为载体，为新秀班教师培训提出了目标和方向。每周听一节课：向优秀同行取经，积累课堂智慧；每月交一份规范教案：夯实教学基本功；每期献一节优质课：以实战锤炼教学能力；每期读一本教育专著：用理论照亮实践；每期制作一个原创课件：创新教学工具；每期写一份教学案例或论文：反思中精进；每期开展一次组内交流：共享经验，碰撞火花。

随后，温小娟老师以“破冰·立序·共生——新教师课堂管理难点突破的三维实践路径”为主题，详细剖析了新教师在课堂管理中面临的诸多挑战，并给出了极具操作性的解决方案。在“破冰”维度，温老师指出，新教师要敢于“立人设”，根据自身特点塑造合适的教师形象，同时要学会“控情绪”，还需“练‘狠’劲”；“立序”方面，温老师强调规则共建的重要性，新教师应通过问题诊断，定期对规则执行情况进行复盘，让规则成为课堂有序运行的坚实保障；“共生”理念则为课堂注入了新的活力，在教学协同上，分层任务卡的应用能够满足不同层次学生的学习需求，让每个学生都能在课堂中有所收获，实现知识的内化与能力的提升。

小编提示：以上是2025年成都市成都三十六中是否招收高三复读生的相关信息，同学们请仔细阅读，根据自己的情况合理填报志愿。

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