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一、2022年蒲江中学录取条件是什么【立即点击获取】

二、2021年蒲江中学录取条件是什么

1、招生对象：成都市各初中学校2021年应届毕业生（含拟随学籍所在学校参加成都中考的非成都市户籍应届毕业生），在成都市外就读、需要回成都市升学的成都市户籍应届初中毕业生，以及准备升学的成都市户籍往届生。

2、录取分数线

2021年蒲江中学统招分数线：统招552分

三、蒲江中学近期活动

扎实分析数据 认真落实措施——蒲江中学召开高2018级“一诊”分析会、班科会

为了扎实推进高2018级“一诊”成绩数据分析工作，做到精准分析，对症施策，1月6日下午，蒲江中学高2018级“一诊”分析会在学校学术厅报告举行。县教育局思政科科长郭亚飞，学校党总支书记、校长雷德健，党总支副书记杨克忠，副校长向猛，副校长黄远，副校长杨志勇及高2018级全体教师参加会议。会议由教务处主任龙绪来主持。1月7日上午，高2018级以班级为单位分别召开了班科会。学校校级领导深入班科会，与各班科任老师共同探讨班级发展的有效措施。

在“一诊”分析会上，龙绪来以全市近三年“一诊”数据为依据，横向、纵向分析了我校高2018级的“一诊”数据，并根据分析的结果指出了下一阶段工作的重点及相应措施。他强调要从学生层面、教师层面、备课组层面及班主任层面全面落实各项工作，注重发掘学生潜能，提升学生信心；教师要深入研究学情、考纲、考题，找到增分点，科学备考；备课组要团结一心，强化研究，提升效益；班主任要全心陪护，守得住，管得好。

县教育局思政科科长郭亚飞强调，要凝心聚力，精耕细研，明确“一诊”考试的功能与定位，让“一诊”数据发声，寻找增长点；要深入研究学生，帮助学生调整好目标；加强教学研究，改进教学方法，做到有效练、有效讲、有效评。

随后，教师代表敬彪、陈平阳、张永君先后分享了自己的教学经验。敬彪主要从班级管理的角度谈了师生、生生关系和谐的重要性，并提出了“三情教育”——深化学生关于亲情、师生情、同学情的认识。陈平阳从考题分析入手，强调要客观看待成绩，提高客观题得分率，注重分析真题，把握高考趋势。张永君分析了试题特征，建议教师要注重反思，找准学生学习短板，精准施策。 

学校党总支书记、校长雷德健传达了县教育局党组书记、局长杨忠云在县高2018级“一诊”分析会上的讲话精神，强调要找准增长点，发扬甘为孺子牛的精神，进一步提升一本上线率、名校上线率，做好“优出”工作。最后，学校副校长向猛强调要充分利用好“一诊”大数据，找准不足点，及时添措施，并为参会人员演示了如何查阅乐培生系统中的各项数据。

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