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一、2025年成都市石室白马中学招生分数线|录取分数线是多少【立即点击获取】

二、2024年成都市石室白马中学招生分数线|录取分数线是多少

2024年成都市石室白马中学 录取分数线：统招 545 分；调招 545 分

成都石室白马学校是由成都石室中学深度领办的十二年一贯制公办学校，坐落在历史悠久的彭州湔江河畔。在“成就生命的绚丽”理念引领下，以“文翁精神为魂、石室传承为脉、中华文化为根、闽川协作为翼”，立体呈现教育传承的厚度、灾后振兴的温度与跨域协作的广度，学校连续获评成都市“教育教学质量优秀学校”和“优秀县域高中”等荣誉。

三、石室白马中学近期活动

专家引领促成长，交流互鉴助提升

为进一步提升彭州市中学历史名师工作室的建设水平，促进成员教师专业成长，推动教学实践与教育理念的深度融合，6月3日，成都市教育科学研究院历史教研员、中小学正高级教师、四川省教育学会历史教学专业委员会副主任委员、成都市教育学会历史教学专业委员会理事长、成都市第三届名师工作室领衔人赖蓉辉老师莅临我校，专项指导帮扶彭州市中学历史名师工作室建设。本次活动由彭州市教育局研培中心初中历史教研员彭全林主持，彭州市高中历史教研员廖静萍、彭州市高中历史中心组成员、我校彭州市中学历史杜洪兵名师工作室全体成员、彭州市中学历史李健名师工作室成员代表、彭州市各校初中历史教师代表等参加了本次教研视导活动。

赖蓉辉老师首先深入调研了我校彭州市中学历史杜洪兵名师工作室各项工作开展情况，详细查阅了工作室的各项档案资料，对工作室的建设和发展提出了宝贵的意见并与工作室青年教师胡议心、张荣秦进行了当面交流与指导。座谈会上，赖蓉辉老师听取了彭州市初中历史大单元教学设计比赛情况，对参赛教师的专业素养与各校的组织工作给予了高度肯定，对杜洪兵名师工作室成员教师韦诗语、袁静波、刘念、刘书玮的参赛作品以及彭州嘉祥外国语学校教师代表分享的“辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化”单元教学设计案例进行了细致点评和指导。

针对“大单元教学设计”这一话题，赖蓉辉老师在专家讲座中详细阐释了“大单元” 的概念内涵，基于大概念设计单元教学的路径及策略，并提出了“逆向设计” 的方法论 ，为与会教师提供了清晰的历史教学设计框架，加深了大家对大单元教学的理解！随后，我校彭州市中学历史杜洪兵名师工作室领衔人杜老师汇报工作室关于青年教师专业培养方略，提出了名师工作室教师培养的八个路径，鼓励青年教师深耕课堂教学，努力发展成为热爱学科教学、专业知识过硬、工作富有获得感、职业生涯有影响力、人生发展有美誉度的优秀教师！

小编提示：以上是2025年成都市石室白马中学招生分数线|录取分数线是多少的相关信息，同学们请仔细阅读，根据自己的情况合理填报志愿。

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