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蜀城中学 “艺” 彩夺目！ 美术教研团队省赛斩双奖，书写县域高中特色新答卷

近日，从四川省教育评估院传来佳音：在四川省教育评估院举办的 “中小学生学业质量评价原创试题评选” 活动中，作为崇州市建校时间短、在校学生人数最多、办学规模最大且艺体特色鲜明的窗口式学校，崇州市蜀城中学美术学科教师团队凭借扎实的专业功底、创新的教研思路，以及对学业评价标准的精准解读，在高中学段美术学科评选中表现亮眼，一举斩获一、三等奖。这一成绩不仅充分彰显了学校美术教育教研的深厚实力与卓越水平，更为学校 “文体（艺）并重，多元成才” 的办学探索写下了生动的注脚。

吴涛老师深知高中美术学业评价对学生成长、学科发展的重要意义。在此次试题命制过程中，主动联合成都树德中学光华校区文峰老师、崇庆中学张永老师组建团队，凝聚多方智慧共同攻关。一直以来，蜀城中学积极践行 “文体（艺）并重，多元成才” 的办学理念，这种重视艺体教育、鼓励多元发展的氛围，为教师开展美术教研提供了坚实支撑。依托学校这一办学特色，团队成员深入钻研高中美术学科知识体系，精准把握学业评价标准的核心要求，围绕学科重点、难点与学生认知规律展开试题设计。

最终形成的试题，既突破传统形式局限，融入贴近学生生活与时代发展的素材，兼具创新性与科学性；又严格遵循学科知识逻辑与学业评价规范，注重实用性 —— 能够有效检测学生对美术基础知识的掌握程度、审美鉴赏能力与创新思维水平，为高中美术学科学业评价提供了优质实践样本，更与学校培养学生多元能力的目标高度契合。凭借这些优势，该试题在众多参赛作品中脱颖而出，成功荣获高中学段美术学科一等奖。

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