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一、成都市育才学校指标到校名额有多少

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我们从各区各校的指标方案发现，无论是公立初中还是私立学校，指标到校，几乎都参考的多次考试成绩，参考一次成绩的比较少。指标到校体现了教育要以学生学习的过程为主。越来越多的地方高中招生改革都倾向于指标分配这样的方式。在符合指标到校的条件下，家长们也要多关注每年指标名额，这是非常好的政策福利，一定要提前做好争取的准备，一般会在初三一诊二诊结束后敲定。

二、成都市育才学校近期活动

德育简报 | 我校成功举行“内驱选择力”主题演讲比赛

这是摆在所有学生面前的选择题。选择决定态度，态度决定结果。为了解决好这个高中生人人都要遇到的问题，激发同学们的内驱前进动力。我校近期进行了“内驱选择力”演讲比赛。10月20日，在学生充分准备的基础上，利用班会课，各班首先进行了演讲比赛。然后各班确定一名优秀演讲者，利用周末修改演讲稿，修炼演讲技巧，准备参加学校举行的演讲比赛。10月24日下午，育才校园银杏金黄，秋高气爽。高一高二全体师生齐聚操场，兴致勃勃地参加学校组织的“内驱选择力”演讲比赛。

学校为了组织好这场比赛，做了不少前期准备。为了比赛的公平公正，挑选有关专业老师组成了评委小组，还挑选了高一优秀主持人周思妤同学来主持这场演讲比赛。周思妤同学以热情洋溢的开场白拉开了演讲比赛的序幕，台下所有的同学都在仔细聆听这场精彩的演讲。这场演讲比赛，共有10名优秀选手参加激烈的角逐，比拼自己的演讲才能。他们分别从不同角度阐释了“内驱选择力”的问题。

演讲者大多采取了脱稿演讲的方式，可见准备之充分；从他们神采飞扬的气场里，感觉到了青春少年满满的自信；从他们抑扬顿挫的声音里，听到了理性思维的准确表达。这是一场精神世界的饕餮盛宴，同学们在尽情享受这精神美味的同时，报以一次次热烈的掌声。高一（1）班的黄禹塽同学精神抖擞，气宇轩昂。以饱满的热情，字字珠玑的表达征服了台下的听众。

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