【引语】部分学校分数线已经公布了，四川初升高升学网为同学们梳理了2020年成都列五中学录取分数的相关信息，更多详细信息可以关注四川初升高升学网公众号。
一、2020年列五中学录取分数
面向5+2区域招生分数线：统招592分、调剂602分
成都历年重点线
2019年成都重点线：553分
2018年成都重点线：543分
2017年成都重点线：550分
成都市2020年中考：重点线552分，普高线520分。
二、列五中学近期活动
精英齐聚，飞凌万里—记第十六期“全国思维发展型课堂现场观摩会”
金黄的银杏点燃了冬天蓉城的温暖，2019年12月6日我们迎来了“第十六期.全国思维发展型课堂现场观摩会”在四川成都盛大举办。此次观摩会以“开展思维发展型课堂研究，推进思维发展与学科教学深度融合”为主题展开深入探讨。年会邀请北京、广州、深圳、银川、山东、成都等地区中小学校长和骨干教师200多人齐聚探讨中小学思维发展型课堂优秀课例，学习新思维与新模式，凝聚教学课改新力量，共创课堂教学新未来。
此次会议由四川省成都列五中学和成都嘉祥外国语学校一道携手承办。 第十六期全国思维发展型课堂现场观摩会，在成都列五中学党委书记吴光平校长的致辞中拉开帷幕。吴校长代表成都列五中学全体教职工对来自全国各地的领导、专家和嘉宾表示热烈地欢迎和由衷感谢。
依托“成都市中学学生思维训练基地”成立了“成都市思维发展学校联盟”，在兄弟学校一起参加学习培训，“同课异构”脚踏实地将思维教学落实到课堂上，以培养学生思维素养，促进核心素养教育的落地。成都市社科院规划办副主任李春艳副处长，代表成都市社科联（院）对成都市中学学生思维训练基地承办本次会议表示衷心的祝愿。
希望基地能实现成都教育“圈层互动，高位求进，打造西部教育高地”的目标，基地能整合资源、汇集人才、举办学术论坛等，进一步扩大基地的影响力和辐射范围，发挥基地应有的功能和作用，助力中学的科研发展，为教育服务，为地方经济和社会发展服务。
北京师范大学副教授，硕士生导师，全国思维发展型学校联盟发起人赵国庆对思维发展型课堂的研究意义以及国内外开展现状做了介绍和会议开幕的致辞。思维发展型课堂以“思维‘活动为主线，以促进”思维发展“为目的，将传统以知识立意的课堂，变为以思维发展立意的课堂，以问题情境设计、触发学生认知冲突，以问题驱动激活学生的思维，从而实现学生自主学习、合作学习和探究式学习。
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