四川初升高升学网为您整理了成都西川中学2020年招生人数信息，希望对各位考生有所帮助，仅供参考！更多成都西川中学相关信息，请关注四川初升高升学网！

成都西川中学2020年招生人数暂时未发布，请参考成都西川中学2019年招生人数。

成都西川中学特色课程

成都西川中学从2000年创办伊始就建立了学生研究性学习制度，它涉及环境调查、历史、科技、小发明小创造等100多个不同选题。12年来西川中学共举行18届研究性学习成果展示，全校师生共完成了1万多份研究性学习成果。

2006年四川省第二十二届青少年科技创新大赛李桐宇、邓诗浩等11位同学获得科学论文一等奖，2008级周乔、张承志、向轩里等获得科学论文二等奖，在第22届成都市青少年科技创新大赛（科学论文、科技制作）中成都西川中学获得团体一等奖，周奕韬等6人获得一等奖，尤刚等5人获得二等奖。

2007年第二十三届成都市青少年科技创新大赛唐夕尧的发明创造《盆景植物智能电灌系统》获得大赛一等奖。吴奕聪撰写的论文《从新都区两名大学生务农看创业需要的基本素质》获得英特尔英才奖；

2008年成都西川中学荣获成都市第二十四届青少年科技创新大赛（科技制作）团体一等奖；刘颖乔获得成都市第六届学生优秀人才选拔赛一等奖；第26届成都市青少年电子作品制作比赛西川中学获得团体二等奖。

为了进一步深化、提升教育效果，2008年6月我校在中国教育学会正式立项，对研究性学习进行课题研究，现在《初中学生研究性学习与研究》成为中国教育学会"十一五"重点规划课题。同时，西川中学正尝试把研究性学习课堂化，进一步推进课堂教学改革，真正转变教师观念，真正落实课堂教学的中学生的主体地位，为我国基础教育的根本性改革贡献一份力量。

成都西川中学办学理念

坚持"小规模、高起点、高水平、高质量"、"崇尚精品、追求一流"的办学理念，成都西川中学以"校风正、学风浓、秩序好、校园美、高质量、有特色"的崭新面貌，坚持以"为培养科技人才打好基础，为培养管理人才打好基础，以及为前两者的复合型人才打好基础"为教育目标，形成了自己的办学特色。        

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编辑：csg3  

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