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辽宁省滨海实验中学校长杨宝臣到武侯高级中学作专题报告

11月21日，辽宁省滨海实验中学校长杨宝臣到武侯高中作《实施差异势能教育 培养学生核心素养》专题报告。辽宁省滨海实验中学倡导的是：学会是基础，会学是关键，创新是目的，会学比学会更重要，为学生的终身发展奠基。而“差异势能教学法”就是由滨海实验中学杨宝臣校长经过多年教学实践总结出来的高效优质的教育教学模式。

杨校长强调该教学模式非常注重学生之间的个体差异，并加以开发利用。通过老师设计学习任务，颠覆传统的课堂教学模式，以新颖的组织形式对学生的学习进度、学习效率、掌握水平进行宏观把握，使教与学最大限度的实现匹配，有效激发学生差异所形成的各种势能，促进学生整体学习能力的提升，从而在原有基础上得到全面发展。

杨校长的“差异势能教育”报告，既有科学的理论依据，又有系统成熟的方案，更有高效实用的操作流程，是一条可借鉴的教育教学创新之路。武侯高中将结合学校实际，把差异势能教学法与学校的分层走班教学模式有机结合在一起，进一步提高武高教育教学质量。

武侯高级中学生涯规划讲座圆满举行

为进一步培养武高学子的科学精神，提升科学素养，增强对化学的了解和认知，明确化学作为中心学科的地位和作用，激发同学们对化学学习的兴趣，11月15日，武侯高中特邀优秀化学老师廖凯为高一年级学生做题为《化学,另一个世界的美》的科学讲座，讲座由年级副主任赵阳主持。

廖凯老师从高中化学体系开始讲起，介绍了高中化学知识体系的“四条主线、三条环线”，并明确了选择化学学科的重要性，随后，廖凯老师又从认真阅读化学课本、注意化学的学习方法、抓住规律学会联想、重视错题本四个方面详细讲解了如何学好化学。

此次讲座内容丰富多趣，廖凯老师以其生动幽默的语言，丰厚的科学文化底蕴，旁征博引，带领同学们在化学的世界进行了一次奇幻而美妙旅行。同学们纷纷表示，在本次讲座中充分感受到了化学世界美丽的另一面，希望课后能够对自己感兴趣的化学问题进行深入学习和探究。

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作者：csg7

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