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成都十二中专题讲座

学校长期以来致力于以教育科研为先导推进教学改革，以全员全程参与为主要研究方式，以师生协同发展为基本价值取向，促进了学生、教师及学校的发展，有效的落实“即对学生现在成长负责，又对学生未来发展负责”的“两个负责”的学校核心文化。

本学期校本研究的专题是“核心问题教学实践体系研究”，2017年9月12日熊文俊副校长代表校本教研领导小组进行了专题讲座，就研究专题对全校教师进行了理论培训，并向老师分发了学习资料，如《校本教研通讯》(2017年第2期)

校本教研公开课研究，教师在通过多种方式进行了理论学习后，教研组就将本学期课题的研究主题进行了学科化，在学科化的过程中我们学校校本领导小组成员进行说课，对公开课的课题确立、核心问题的确立、体验性目标的确定、教学环节、体验性目标达成检测进行深度指导。

在此研讨基础上，公开课再进行备课组、教研组的试讲、研讨、磨课、调整、改进等等，然后进行公开课全校展示、交流，最后由校本领导领导小组和教研组以及听课的所有老师进行评课、议课。

成都十二中成功开设机器人互动编程与3D设计打印课程

在川大附中领导的大力支持和信息中心、教务处、德育处的联动互助下，我校信息技术教研室在2017年度成功开设机器人互动编程与3D设计打印课程，受到了高一、高二年级学生、家长和老师们的普遍欢迎，充分激发了学生的创新思维能力，积极助力我校创客教育的开展。

机器人互动编程融合了机械原理、电子传感器、计算机软硬件及人工智能等众多先进技术，在培养学生的学习兴趣和创新能力方面展现出了其独有的特性，有助于培养学生的实践动手能力、创新思维能力、综合应用能力和团队协作能力，为学生能力、素质的培养承载着新的使命。

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作者：csg7

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