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二、2022年高新区考生可以到成都市温江中学读高中吗

高新区考生可以到成都市温江中学就读高中，学校除了面向所在地区招生外仅面向“5+2”区域进行招生，且另外招收西藏散插生20人。

1、2022年成都市温江中学 面向温江区 招生人数是：统招 802 人（其中含指标到校生401人、宏志生50人）；调招 48 人。

2、2022年成都市温江中学 面向“5+2”区域 招生人数是：统招 25 人；调招 25人。

三、成都市温江中学近期活动

共研共创 带班智慧锦囊

为了帮助学校班主任老师破解管理难题、提升育人技能、实现专业成长，使更多的年轻班主任在工作中少走弯路，2023年5月12日下午，温江中学班主任工作坊第四期研修活动在学校心理健康成长中心如期开展。此次活动由学生发展中心覃志主任主持，活动以问题为导向、以学生需求为主线，选定了班级管理的四个关键词：早晚读、班干部、班级凝聚力、自习课，全体工作坊成员围绕这四个关键词展开了分享与研讨。

首先，第一组的杨川老师进行了《如何提升早晚读的效率》专题分享，杨老师从班级早晚读现状、早晚读意义、早晚读方法和早晚读的效果等方面进行了全面分享。同时他还分享了可以帮助学生提高阅读效率和阅读质量一些方法，例如：制定计划、选择合适的时间、选择合适的地点、选择合适的书籍等。第二组的李新林老师进行了《优秀班干部的培养》专题分享，李老师主要从班干部的选拔和班干部的培养方面进行了详细分享。同时他强调了班干部在班级管理中的重要性，并提出了一些培养班干部的方法和建议。

第三组的唐阳老师进行了《如何提升班级凝聚力》专题分享，唐老师从班级建设和活动设计等方面分享了她的治班理念。她认为，班级凝聚力是一个班级成功的关键因素之一，而班级建设和活动设计是提高班级凝聚力的重要手段。第四组的雷凌湘老师进行了《自习课提升专注力》专题分享，雷老师从专注力是什么、自习课现状分析、具体措施等方面进行详细分享。她提出了可以帮助学生提高自习效率和自习质量的方法和建议，例如：制定计划、选择合适的时间、选择合适的地点、选择合适的学习方式等。

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