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温江二中——成都市中学语文好课堂教学研讨会

天公虽不作美，洒下棉丝细雨，高二语文组全体老师依然抱着极大的期待和热情走进了成都市石室天府中学。在这所具有浓厚的学习氛围和厚重的文化韵味的名校里，参加了成都市教科所组织的追随语文好课堂的教学研讨会。

这是一次内容极为丰富，知识含量极高的的教学研讨会，包括好课堂探讨、师生好课堂交流、好课堂论坛三个环节，与会的名师、专家都毫不保留地分享了自己的教学经验和教学体悟。

成都七中育才中学的语文教研组长邹老师带着大家品味了《育才语文的味道》 ，提出“深度教学”的教学方式；石室天府中学的陈老师带来了一堂新型而真实的课堂，由学生来质疑提出解决对诗歌《将进酒》的赏读；来自邛崃一中、用左手书写教育人生的魏毅德老师，深刻地谈到自己心中的好课堂是“有情有义、有逻辑、有真实”的课堂；

成都七中的黄老师提出“有效而好玩”的课堂就是好课堂，让老师们从一个新的角度认识课堂；青羊区教科院的钟亮老师用富于诗意而优美的语言介绍了“读写共生的生命课堂”就是好课堂。

最后，川师年轻的教授从一个更高的高度来对好课堂进行探讨，让老师都在思考：我们是否在语文课上是“为了学生的学而教”？是否让学生有方向、有条理、有方法、有习惯、有趣味地学？丰富而新颖的教学理念、教学方式扑面而来，带给我们无限的思考和反思，让我们收获满满而归。

温江二中——“智慧班主任”实操培训

12月8日，第二期“智慧班主任”实操培训学习进入第三天。上午八点，天灰濛濛的，空气严重污染。在温江二中副校长郭久清的带领下，我们溫江二中的十位教师再一次来到昌平区中滩中学。刚刚落座，老师们就立即投入到紧张的听课学习中。

上午，吉林一中老师分享了他们的“四自五步”班级管理模式，进一步诠释了班级文化建设的内涵。接下来，北京房山二中李平老师以“人皆可以为尧舜”为题，用它幽默诙谐的语言，富有感染力的表演，向我们展示了一个智慧班主任的实操过程。她提到让学生体验性学习、激励性评价、即时性管理。

她强调，学校里最重要的教育就在师生关系中，师生关心就是教育本身。在欢笑声中，老师们已经深深的记住了这些有效的管理方法。下午，中滩中学的陈立华等三位老师分享了她们在班级文化建设中的实操案例。有“嘉梦2班的梦想教育”、“班级文化建设的基础”、“小组问题的梳理与解决”。

通过对这些实操案例的了解，我们更加深刻的了解了班级文化建设的具体过程，解除了我们之前在班级文化建设实操方面的疑惑。

下午5：10，我们走出会场。外面，依然雾霾，但我们的心情没有受到丝毫的影响。因为，我们之前的疑惑没有了，并且收获颇丰。 

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作者：csg6

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