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二、2024年成都市太平中学招生分数线|录取分数线是多少

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学校坚持民主管理，让教师做学校主人；坚持自主管理，让学生成学习主人，学校通过“星火计划”培养种子教师，实现个体教师的“裂变”。通过“燎原工程”进行团队建设，实现整体教师的“聚变”，促进教师专业发展，造就一支师德优良、业务精湛的教师队伍。学校坚持艺体特色，根据部分学生基础差，底子薄的特点，坚持错位发展，强化艺体教育，开设美术实验班和音乐实验班，高一高二培养兴趣打基础，高三进行专业集训。

三、成都市太平中学近期活动

演练筑防 安全护航

为贯彻落实教育部关于加强校园安全应急管理的要求，增强师生防灾减灾意识，提升应对突发事件的应急避险和自救互救能力，我校于2025年5月12日上午组织全校师生开展“防震减灾应急疏散演练”活动。为了确保演练活动落到实处，我校成立了以党总支书记、校长胡友洲任组长，相关人员为成员的防震减灾应急疏散演练领导小组。领导小组召开演练部署专题工作会，要求全体师生从思想高度重视，增强安全意识，抓住这次演练机会，提高应对紧急突发事件的应变处置能力。

演练分为紧急避险和应急疏散两个阶段。总指挥通过广播通知演练开始，参演人员先在教室内找到厚书本、书包等护头具保护头部，1分钟后在疏导员的引导下从楼梯有秩序地迅速撤离。到达目的地，马上清点人数，向组长汇报，组长对演练活动进行简要总结。这次活动全校师生参加，参演人员从办公室撤离到操场只用了2分多钟，演练按预案进行，整个演练过程既紧张而有条不紊。这次演练活动是对我校《突发安全事件应急预案》的一次检验，不仅再次落实了我校应付突发事件的防范措施，而且也提高了我校实际应对和处置实发安全事件的能力，更进一步增强了师生安全意识，真正掌握在危险中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和应对紧急突发事件的能力，整个演练活动达到了预期目标。

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