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一、2025年成都市太平中学师资力量怎么样

学校坚持民主管理，让教师做学校主人；坚持自主管理，让学生成学习主人，学校通过“星火计划”培养种子教师，实现个体教师的“裂变”；通过“燎原工程”进行团队建设，实现整体教师的“聚变”，促进教师专业发展，造就一支师德优良、业务精湛的教师队伍。此外，学校狠抓教师队伍专业成长，积极鼓励支持教师参加各级各类技能大赛。

学校立足校情，结合学生实际，引进优质教育资源，充分利用信息技术，深化课堂改革，坚持艺体特色，为学生提供适合的优质教育。学校开设七中网班，引入成都七中优质教育资源，配备最强师资，开展小班化的直播教学。直播班在上课、考试、作业以及教师备课方面与七中本部班同时进行。学生不仅能直接接受七中原汁原味的教育资源，还能享受到学校教师与七中教师密切配合所带来的双师效应。学校坚持艺体特色，根据部分学生基础差，底子薄的特点，坚持错位发展，强化艺体教育，开设美术实验班和音乐实验班，高一高二培养兴趣打基础，高三进行专业集训。

二、成都市太平中学近期活动

“音”为爱国，唱响“12.9”

2024年12月9日，四川天府新区太平中学举办了一场以纪念 “12・9” 运动为契机的主题团日活动，包括新团员入团宣誓仪式和“音”为爱国，唱响“12·9”的校园励志歌赛。在这次主题团日活动中，学校党组织高度重视此次活动，从活动的策划理念到具体实施细节，都给予了精心的指导与大力的支持。在鲜艳的团旗下，新团员们举起右拳，庄严宣誓。在宣誓过程中，新团员们感受到了加入共青团组织的庄严与神圣，也更加明确了自己作为一名共青团员所肩负的使命。最后，党总支委员、副校长王健对新团员提出希望和要求，鼓励他们不断提升自我修养和思想觉悟，严格要求自己，在青春的道路上砥砺前行。

以 “音” 为爱国的校园励志歌曲比赛，则是党带团在思想引领与文化建设方面的有力举措。7.1班的《少年中国说》展现了新时代少年对祖国繁荣昌盛的期盼与担当。7.2班《少年郎》唱出了少年的豪情壮志。7.3班《追梦赤子心》表达了对梦想的执着追求。7.4班《歌唱祖国》以激昂的歌声传递对祖国的热爱与敬意。8.1班《明天会更好》充满对未来的美好憧憬。8.2班《没有共产党就没有新中国》深情赞颂党的伟大。8.3班《英雄赞歌》铭记英雄事迹。8.4班《团结就是力量》彰显团结奋进的力量。8.5班《龙的传人》凸显炎黄子孙的民族自豪感。

9.1班《让我们荡起双桨》唤起童年的美好回忆。9.2班《我相信》传递坚定信念。9.3班《团结就是力量》再次强调团结的重要性。9.4班《强军战歌》展现了军人的无畏勇气和坚定决心。太中学子们在本次活动中展现出了青春的风采，进一步坚定了为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量的信念，将以更加饱满的热情投入到学习和生活中，书写属于他们的辉煌篇章。

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