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2020成都棠湖外国语学校三诊试题答案在哪看?

时间:2020-02-20 13:40 浏览次数:1873

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成都棠湖外国语学校初中教师袁成学术论文发表在全国中文核心期刊《思想政治课教学》:

 

2019年12月,中国教育学会会员、成都市优秀青年教师、成都棠湖外国语学校初中道德与法治教研组组长袁成老师独著的教学科研论文《找准评课问题助教研更实效》刊登在北大全国中文核心期刊《思想政治课教学》2019年第12期。该文并作为该期封面重点推荐论文,也是四川省高校人文社会科学重点研究基地•四川中小学教师师德研究中心课题资助金项目的研究成果之一。

 

本文是袁老师结合多年来参加各类教研活动以及担任备课组长、教研组长以来就教研活动评课的梳理与反思。评课是教研活动中重要的组成部分,是教师之间相互研究、相互交流与相互学习的有效方式,也是开展各级教研工作的重要途径。该文围绕一线评课实际情况,站在教研层面指出评课缺乏“态度”“厚度”“广度”“准度”等四种突出问题,并结合实际问题提出具有可行性的建议。

 

北师大核心期刊《思想政治课教学》作为政治学科最权威杂志之一,用四个版面刊登近6000字的论文,充分说明对袁老师在一线深入研究,既有理论研究水平也有实践操作效果的高度认可。此文有利于帮助更多教师认识到评课的意义和价值,并注意评课中的问题,共同为有效评课营造有话说、敢说话、会说话的氛围,促进教研工作顺利开展,给各校教研活动提供了建设性、借鉴性的方法。

 

本论文与袁老师在该杂志2019年第6期发表的另一篇学术论文,都被选为杂志封面重点推荐学术论文,可见其论文质量之高、影响力之大。同时,袁成老师之前发表在《未来教育家》德育论文《尊重班主任,从三个“回归”改变》被人大复印资料《中小学学校管理》索引。袁老师表示,他将继续发现问题,带着问题去思考,将研究成果助力教育教学提高,并将不断分享写好论文的方法,帮助更多老师总结形成教育科研成果。 


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