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成都树德中学成功举办第16届全国部分知名学校“激活课堂”数学教学研讨会
11月22日的成都气温偏低，略有寒意，但成都树德中学（外国语校区）的学术大厅却大咖云集、气氛热烈——第16届全国部分知名学校“激活课堂”数学教学研讨会暨四川省成都树德中学建校90周年学术活动在这里隆重举行。
来自全国16个省市43所学校的专家和老师参会，中国教育学会常务副会长杨念鲁，成都树德中学党委书记、校长胡霞，上海圣陶教育发展与创新研究院秘书长柯瑞逢等嘉宾出席大会。
来自全国各地的教学研究人员组成的评课议课专家团为会议把脉。大会由成都树德中学副校长张翼先生主持。 大会首先由中国教育学会常务副会长杨念鲁致辞。
杨念鲁先生对树德中学90华诞表示祝贺，对成都树德中学在全国基础教育战线做出的成绩给予充分肯定，称学校是西部基础教育中的一面旗帜。
然后从“激活课堂”和“激活思维”两个维度对会议主题进行了精彩解读。杨会长认为激活课堂就是激活学生和激活教师。
激活学生，就是让学生由被动学习走向主动学习，从关注学生兴趣、关注学生最近发展区、关注学生课堂互动、关注学生特质差异、关注对学生的过程诊断五个方面对与会教师进行了指点。
激活教师维度，他指导老师们从教师的使命感、尊重学生、个性化地帮助学生、做学生的向导、重视教学过程的诊断、不忘教师是课堂的主导等五个方面去思考并提出了自己的见解。
关于激活思维，杨会长也从教给学生学科素养、帮助学生建立知识联系、不忽视哲学问题、帮助学生建立跨学科知识联系的意识、教学中不给学生标准答案等五个方面进行了精辟的论述。杨会长的致辞暨高屋建瓴又接地气，与会老师受益匪浅。
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作者：csg5
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