成都树德协进中学班型设置有哪些?

时间:2020-06-09 14:18 浏览次数:4315

【引语】每个学校都有不同的班型设置,建立不同的班型是为了可以更好的因材施教,那么成都树德协进中学班型设置有哪些?下面就是四川初升高升学网网编梳理的相关资料,希望对同学们有所帮助。


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一、成都树德协进中学班型设置

1.平行班:1班,2班,3班,4班,5班

2.网班:6班,7班

3.基地班:8班.9班

平行班:中等的班级,在这种班级里有多数优秀的学生,但是又掺杂着一些成绩属于中下的学生。

基地班:顾名思义指的就是为学校培养优质学生的基地,基地班主要是成绩好的孩子,大部分是择校的时候学校承诺进入基地班的,有的是入学考试凭成绩分班进入的,基地班大多数存在于公立学校。


二、成都树德协进中学近期活动

成都市树德协进中学班主任培训 

“只要你用心做事,你用心的去对待家长最关心的地方——质量,用心的对待我们的学生,那么无论是什么时候去做校长,我觉得都应该是云淡风轻,温暖如春风。”温暖如春风的季应朗校长于2019年9月25日下午应邀莅临成都树德协进中学指导工作,并做了一场生动活泼的专题讲座——“慧”当班主任。成都市树德协进中学全体班主任教师及青年教师教师参加了本次培训。


“正如谈恋爱,他爱你,你不爱他;他向往你,你不向往他”,季校长用形象的比喻告诉老师们,做教师对学生要有爱,做班主任,更要有爱,有班主任工作经历是才教师最完美的从教经历,这是最有职业幸福感的工作,专业成长最快的工作,也是展示才华最好的平台。班主任管理的价值就在于良好而高效,既要让学生感到愉快,更要让学生有获得感。


季校长用鲜活实际的例子,丰富的肢体语言,生动地诠释了班主任工作“慧”之六要素:德育的入口之处是规范,德育的关键之处是细节,德育的成功之处是坚持,德育的最佳载体是活动,德育的最高境界是文化植养,德育的核心之举是激活学生心中的天使。


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