成都石室中学坚持把培育学生社团文化作为德育工作的重要内容，加强对学生社团的管理和引导，充分利用社团的趣味性、多样性、体验性，高效地开展丰富多彩、各具特色的社团活动。如开展“志愿服务活动”“社团文化活动周”“跳蚤市场”“新年游园”“对联字谜”“模拟联合国大会”“商业模拟挑战赛”“石室好声音”等活动，培养学生综合素质，提升学生的生命价值感。

成都石室中学环境优美，寝室住宿条件优秀，干净卫生，透光性和通风性较好。寝室床铺分为上下铺，每个寝室住宿学生6~8名，能保证学生每日的正常作息和学习氛围浓厚。

成都石室中学教育集团第八届暨成都石室中学第五十六届教改研讨会：

2018年11月20日上午，成都石室中学文庙校区成功举办了成都石室中学教育集团第八届暨石室中学第五十六届教改研讨会。此次研讨会由成都市教育学会、成都石室中学教育集团、成都市石室中学、石室祥云网校联合主办，由成都市石室中学、石室蜀都中学、石室白马中学承办，成都市西川中学友情协助。石室中学两校区的教职工，石室中学教育集团成员学校和兄弟学校的部分老师参加了这次盛会。

本届研讨会以“基于未来领军人才学科核心素养的深度教学”为主题，在新课改和新高考背景下，持续关注学生核心素养的发展，探索建立领军人才早期培养的有效机制和提升教师教学专业技能的有效路径。

大会第一阶段为大家分别呈现了初一数学、高二物理和高一历史三门学科共六堂同课异构深度教学课。

01文翁讲堂授课

在文翁讲堂，西川中学陈兴凤老师和石室北湖校区何艳琳带来了《探索与表达规律》数学提升课； 陈老师的课立足于提升学生探索和表达规律的能力，引导学生在不同背景下寻找不同规律，进而运算验证规律，体会规律的多样性。这堂课充分调动了学生的好奇心和求知欲，培养了学生探究问题的品质。

何老师的课则以探索规律为主线，以运动会开幕式为背景来设计问题，从学生的运动会队形变换体验为出发点，引导学生探索队形变换中的规律，最后让学生利用规律自主创作队形，为明年的运动会做准备。这堂课不仅激发了学生的学习热情，而且培养了学生的建模意识和在生活中解决实际问题的能力。

02大阶梯教室授课

在大阶梯教室，石室蜀都中学柯友涛老师和石室中学文庙校区何利老师带来的高二物理实验课《磁场对通电导线的作用-安培力》也同样精彩纷呈。两位老师都通过分组实验、小组合作探究、教师演示等方法培养学生严谨的科学研究态度，帮助他们认识物理学在生活中的作用。

03小阶梯教室授课

高一历史课更是“火爆”，小阶梯教室座无虚席，由石室白马中学杜洪兵老师和石室中学北湖校区杨钧文老师带来的《俄国十月社会主义革命》，带着听课老师和学生们一起重温了俄国十月社会主义革命那段对中国产生重要影响的历史。杜老师的语言干净简练，以“山雨欲来风满楼”“波澜壮阔谱新篇”“改天换日破纪元”三部分来解构课堂，通过层层深入的问题，古今贯通、中外关联，既夯实了学生的历史基础，又加深了学生对其伟大历史意义的理解。杨老师的课材料丰富，以冲突性问题为课堂突破口，有效拓展了学生思维的深度。

04 

听完这六堂精彩的展示课之后，与会老师回到大阶梯教室，由石室中学党委书记李贤中主持会议的第二段议程。成都市教育学会王志坚会长和田间校长简短致辞，接着毛伟副校长做了主题报告，重点解读了核心素养和深度学习的关系。报告结束后田校长为6位授课教师颁发献课证书。

接下来是由西川中学的陈兴凤老师和石室文庙的何利老师作为授课教师代表说课，成都市教科院研究院院长助理、成都市教科院中学数学学科教研员黄祥勇，成都市教科院中学物理学科教研员卢山，成都市教科院中学历史学科教研员赖蓉辉三位专家分别对6位老师的课做了精彩点评。最后由李贤中书记作此次研讨会的总结发言。

此次教改研讨会内容丰富而扎实，凸显了新高考背景下课堂教学的重要地位，拓展了课堂教学的深度，并从学生学科核心素养的提升方面探索了人才培养的有效模式，将对学校开展新一轮教育教学改革起到积极的推动作用。

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编辑：csg2

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