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一、树德博瑞实验学校高中部怎么样

树德博瑞师资力量精干雄厚，70%都是由高（中）级以上教师组成，其中不乏特级教师、学科带头人和成都市优秀青年教师。同时，树德中学教育集团也派出了大量优秀的骨干教师参与树德博瑞一线教育工作，担任班主任、年级组长和主要学科带头人等。
同时，学校成立有专业的学术顾问团，由树德中学特级教师、学科带头人、教研组长构成，定期到我校进行教学指导，直接指导学科教学和教师个人专业发展，并传递树德中学教学资源信息和操作技术，以确保和提升我校教育教学管理品质。

二、树德博瑞实验学校近期活动

名师养慧 齐研共享——成都树德中学博瑞实验学校

11月，成都树德中学博瑞实验学校小学部语文组开展了以“名课养慧，融通成长”为主题的第三学月教研活动。参加此次活动的除了学校小学部全体语文教师外，还有学校小学部行政团队和广州荔湾区民办学校校长访问团。

活动伊始，袁逢春副校长指出：“树中华教师魂，立民族教育根”应是教师的终生奋斗目标，从“青蓝工程”师徒结对活动，到全体教师学习“人民教育家”于漪老师的教育思想；从知名特级教师李其玉校长到校专业指导，到“幸福课堂”教研课的精彩呈现，都从不同角度展现了学校青年教师的成长变化和成熟教师在专业上的引领作用。本月语文组常态教学研讨的主题是“名课养慧，融通成长”，选取的是全国特等奖文言文课例《伯牙绝弦》，希望大家潜心学习，在探究、交流、分享中共同成长。

作为教师对于学生要有巧妙的点拨；有发自内心的赏识和激励；有信手拈来的精准评价；有峰回路转有层次的教学引领。教师教学时应循循善诱，充分体现学生的主体地位和教师的主导作用；可适当创设情境，围绕教学目标提出有价值的问题，引发学生积极思考；提问时教师要求应明确，逻辑应严密，语言应精炼。

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