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二、2021年郫县二中怎么样

学校环境优美，设施齐备。绿化率达98%以上。现有教学楼4幢，每个教室都配备了多媒体计算机教学设备。每个办公室都配备了新电脑，实现办公现代化;按高标准配备物理、化学、生物实验室、计算机房、多媒体教室。建设电教中心控制室，声像阅览室;设立美术、书法、器乐等专用教室;静仪图书馆1321平方米，有新装备的电子阅览室和满足需要的教师及学生阅览室，建设图书馆查询借阅系统，使图书馆管理走向现代化;进一步建设好电教资料库，增加投入。

三、郫县二中近期活动

郫都二中开展成都市化学学科菜单培训活动

2020年11月24日，由我校承担开展成都市化学菜单培训活动，郫都区高中化学教师受邀来我校进行指导。我校高三化学教师陈维光上课内容为《二阶考试试卷评讲》，高二化学教师涂红霞上课内容为《发现平衡，应用平衡原理解决问题》，郫都一中王仁超老师分享关于“思维可视化”的教学方法，我校张斌副校长分享“关于高考评价体系的化学高考试题命题特点浅析”，最后由郫都区化学教研员马厚勇作出总结，落实对《中国高考评价体系》的再学习。通过这次成都市化学菜单培训，郫都区的高中化学教师受益颇深。

陈维光老师课前先让学生梳理错题，课堂上总结郫都区二阶化学考试考点，点评本班考试情况，重点对电化学的两道题进行分析，并归纳电化学分析流程，使学生有方法有策略地解决电化学问题。

涂红霞老师课前录制了柠檬酸除水垢的微课视频，课堂上分小组实验，从实验中找出化学平衡，并用化学平衡原理对实验现象进行分析，再延伸到强酸制弱酸原理及其特例，用平衡原理和盖斯定律进行解释。通过微课视频，让学生分析水垢溶解的原因。对新情景下有关化学平衡的题型进行课堂练习，并归纳方法。王仁超老师分享了他关于化学课堂思维化训练的想法，给予老师们更多的思考空间。

张斌副校长长期研究《中国高考评价体系》，本次向大家分享了基于高考评价体系的化学高考试题的命题特点，对历年高考的常考点进行了梳理。作为教师，我们要知道为什么考、考什么、怎么考。在教学过程中应该注重对学生必备知识、关键能力、学科素养、核心价值观的培养。让学生对主干知识过手，学会对知识融会贯通、学以致用，培养独立思考和创新思维能力。

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