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二、2024年成都市成都师上高中招生分数线|录取分数线是多少

2024年成都市成都师上高中 面向“5+2”区域  第三批次录取分数线：506分

师上高中立足"三新”背景，聚焦核心素养，建构高品质课堂。以“三案"实现前置学习、课中探究、课后拓展三阶梯度提升，以大概念大单元教学、情境问题教学培养学科思维能力；以踩线生工作、分层分类教学满足学生个性化成长需求；以"请进来走出去”、“同课异构”、集体备课等多元途径，提升教师教育教学水平。

三、成都市成都师上高中近期活动

教研动态 | 专家领航探教法 精研课堂启新思

为推动“三新”背景下语文教学发展创新，提升语文教学质量，近日，我校特邀成都市教科院中学语文教研员代华老师开展语文教研活动，通过课例展示、深度研讨，共探核心素养导向下的语文课堂新样态。刘珂老师执教的《虞美人》，以缪塞“最美的诗歌是最绝望的诗歌，有些不朽的篇章是纯粹的眼泪”为引，带领学生走进李煜的愁绪。课堂紧扣“愁”字，以“愁之重—愁之共—愁之美”为脉络，层层递进，既让学生触摸到“恰似一江春水”的愁情重量，又揭示个体苦难如何升华为人类共通的审美体验，让词章化作滋养心灵的审美启蒙，让学生体悟血泪淬炼的永恒诗意。

李敏老师以《种树郭橐驼传》为舟楫，带领学生驶向古典文学的思想长河。课堂以文体探究为起点，引导学生明确“传其事以为官戒”的写作目的，通过对比郭橐驼“顺木之天”与他植者做法，展现了正确的种树之道，抽丝剥茧般揭示了“养树如养民”的深刻隐喻。

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